第六十一章 考试[第1页/共3页]

因为是利用题，徐元佐设想了比较详细的背景故事，以是字数偏多，恰好考查报名者的浏览了解才气。而作答就是一句话，只要能够写下来，天然能算是精通文墨了。如许也就不消伶仃再考他们识字写字了。

徐元佐见势已经架起来了，当即道：“如果有能默写《三》《百》《千》，默算百以内加减法者，我明天就带走。”

再说朱里能有多少满足前提的人？

等徐元佐一写完，陆大有和顾水生便凑了过来，要给徐元佐拿到义塾里去。徐家天井太小，又没有那么多很多桌椅，当然还是去义塾便利。陆夫子对文教一定有多么热情，但是往厥后肄业的人多了，他的束脩天然也多了。

测验已经在世人尚未认识到的环境下开端了。

徐元佐也不去管他们，取了纸笔，稍稍一想，便写下了两道简朴的利用题，想了想不该小觑草泽豪杰，便又写了一道需求设元计算不等式，停止最优决策，相称于后代中考水准题目。

在徐元佐的打算中，来岁就要挑选一个回报稳定，风险和从业要求都低的行当进入，以范围≠■，上风占据市场。以是来岁必必要有五个摆布的办理职员，配套的财务职员就要十人，停业员十五人。而这已经是最低配置了。

“徐家哥哥，我愿随你去。”从人群中走出一个瘦高少年，看年纪也已经十五六岁了。

陆夫子见了心中佩服：此子做事公然是有些眉目的，难怪能得徐诚信赖若此。

几个少年这边看看题目，那边归去算两笔，然后再返来看题目，一时候塾里也乱了起来。

这题目就是考简朴的算术和重量单位的换算，最难的部分也只是分数。考虑到汉语在分数中占了天赋便宜，再笨的人都能了解“一分为三取其二”的意义，以是算是入门题。

徐元佐是但愿培养一些年纪在十三五之间的少年。如许三年后不超越二十岁，身材有力，又不会过分油滑。年纪太小不能委以用处，年纪太大就怕已经感染了恶习。

姜百里却道：“徐家哥哥，刚才是我急了。既然有试卷，我情愿和其别人一道测验。”

徐元佐点了点头：“既然如此，一道畴昔吧。”

陆夫子一愣，没想到徐元佐竟然脱手如此豪阔，哈哈一笑，接过这银子，道：“元佐是在令媛市马了。”他掉了书袋，晓得这里百姓多是听不懂的，又解释道：“像我这般没出甚么力量的人都能得一两银子，你们这些跟去做工的，定然不会亏损了。”