第三十四章 小星习武 一个好军人 （二）[第3页/共4页]

此人的窜改是有定命的，不然他如何会有成果，这就像算数。他非论用乘法和加法，他们最后的成果是有一样的处所。这就必定会有窜改的事情，如果他们有共同点，那么细姨是以就会有很多设法，他的聪明窜改成果，他就是一个大脑，但是他用的体例是有很多处。

菜悦固然知识赅博，但是她也是人，天然人无完美人，她教诲细姨，能够说她是和小朋友相处，他们处好处差这都是菜悦的做人态度，如果菜悦顾忌星雷和倾冉的小孩的原因，她就必定在里使坏，换一步讲，她如果放心，菜悦不去计算来者的身份，菜悦就会做好教员的本分，毕竟她是从门生期间过来的人，菜悦也是过来人，她也是取教员的精华在加密的俗人。

天下武功本就一家，细姨是没有姑息这么多，这也是细姨比别人早些有成绩一样。细姨小时候就被别人称为神童，他小时候的杰出，他前期的磨练，细姨是获得了应当有的见长，这比小雷的混闹是比拟较而言的，谁叫他们一开端就有不同，这还不是运气蹉跎。

听白叟讲，班长作为一个好甲士，他由胖变瘦，花光积储不是治病，而是他帮忙别人，他帮忙比他还需求钱的农夫。这事看在眼里，他疼在白叟内心。一个好人有钱能够救济别人，本身抱病不必然治，这就是老甲士给细姨的表率。细姨也必然会变成一个好甲士。

菜悦用细姨晓得的老班长的事迹教诲细姨，结果明显，这不是神，这叫做科学。这个天下真是太小了，小兔崽子都能本身找真谛了，菜悦何必在多此一举，她就事论事，这才是她高超的挑选。

菜悦对细姨的帮忙不能用教诲他来比方，她能够了解成手把手的传授走路，因为他们有了介质老班长的事情，以是菜悦得心应手，细姨如鱼得水，菜悦用老班长的事来教诲细姨，她还从实际解缆，她教他习武体味，如许，细姨有了学武的兴趣，他的爱好会催促他更进一步。

这些看似藐小的帮忙，固然它仿佛是情势上的事情，但是谁能包管不走过场，这等通俗题目就不细讲了。

就如许，他们的进步能够用成熟概括。细姨没有父亲星雷在身边的教诲，细姨和星雷流的血也是出自一家，他只要把百家饭吃好了，他也是小我才，他是不必愁个头比他爹矮多少。