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《魔法老师之魔法的空想科学》 1/1
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第六十四话 过去与现在的观望(四)[第4页/共5页]

“超……前辈?”

“哈哈哈哈……结束了呢……结束了呢……结束了呢……结束了呢……结束了呢……结束了呢……”

那么,为甚么要……共度这两年的光阴。

这是女孩最不但愿听到的答案,少女以此来表白着本身的憬悟。

只要庞大力量差遣下的兵器相撞才会呈现的巨响。

这个盘绕纠结着的时候与因果的螺旋,要结束了。

消逝,呈现……超已经是在小女孩的面前。

能供应这类力量的……是「无敌手套」。

倒映着月光,银色的拳头深深的印在了泥土当中……一时候并没有血液的溢出,不过被砸中之人应当变得像是放入榨汁机的西红柿那样了吧。

“阿萌……”

女孩黑亮的眸子中流露的是不睬解。

“「风神扇」啊!!!”

不过,不管如何,预定要写进将来的事情,于现在必须完成……

那么,只能以与炮弹的轨道拉开数米为目标,超持续地瞬动着闪躲。

……

没法回话呢……

“……”

后跳的同时,将手中小刀挡在中间。

熟谙但又陌生的悬空感……没法禁止的颤抖,让小女孩乃至健忘了挣扎。

右手划过银弧,锋利的刀锋只是简朴在炮管上划出一个小小的缺口……但,两个炮口宣布哑火。

「氛围炮」试做型完成的那天,超有从兴高采烈的小女孩那儿看过设想图,没想到会以这类情势派上用处……不,或许当时就已经感遭到会是如此的结末端吧。

“好痛……好痛啊……”

“……没错!统统都是事前就已经这么打算好了的……”

这是过于俄然的一击,超只能反射普通的松开钳制小女孩的右手,护在身前,调和着均衡节制着受身,舒缓着风的压力。

五指紧扣,超掐住小女孩的脖子,将她全部提了起来。

“因为我近期要做一件大事,而……会形成停滞的。”

那么,为甚么要如此照顾本身!为甚么要对本身如此密切!为甚么乃至帮手那会成为停滞的本身朝胡想进步!

“自律联动节制,致死限定消弭……开炮吧……”

阿谁小鬼竟然开端利用这类招式了……不过还是先必须处理面前的题目,能够一瞬电晕猛犸象的电流,那可不是人能够接下的。

沉重的一击,小女孩各式挣扎都未能完整站起来……

这个但是没法‘擦弹’的……接踵而至的烈风固然没法将人全部刮起,却足以对挪动和感知停止滋扰了。

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