第二十五章 张悦的愿望[第2页/共2页]

加上厥后她又抱病，成绩一落千丈，班主任不是主动帮忙，而是采纳淡然视之的态度，在初三那年，为了不影响本身的升学率，乃至把张悦妈妈叫到黉舍说话，但愿把张悦转到其他二流黉舍去，这一次次的打击对张悦来讲可谓庞大，回想全部初中糊口，在张悦的内心，仿佛一向是蒙着一层灰蒙蒙的的雾，让她不忍翻开，不肯想起。

然后，另有甚么然后呢？当时张悦爸爸已经出国，耳濡目染，张悦的外语听力还是比同龄人高很多的。听了班主任几次惨不忍睹的课，并缺心眼的替她改正了几次口音以后，与班主任根基成了死敌，而对于外语，张悦根基放弃。

分班的时候，他们小学班上二十四小我，十八小我都分到了一班，此中有她统统的好朋友！而剩下的几个同窗，根基是两小我一个班，只要张悦，孤零零的一小我分到了五班。

张悦本来家庭前提就不错，又是一个爱美的女孩。在如许的教员部下，能得了甚么好？先是一天课间操，教员俄然走到她的身后，一把拽住她的辫子，把上面紫色的发圈揪下，来了句：“每天不务正业，显摆个啥？！找个皮筋去！”然后扬长而去。剩下张悦在操场中间用一只手握住散开的头发，忍住满腹委曲，到处找人借皮筋儿。那份无助，让张悦影象犹新。

哦，忘了说了，这个班主任但是教英语的教员！典范吧？当张悦得知她是英语教员时差点崩溃了。阿谁时候是月朔才有英语课的，每一个女孩子都对英语充满了猎奇与但愿，胡想着本身说一口流利的外语是甚么状况，可本身的外语教员竟然是这个模样￣￣￣