第三十一章[第1页/共4页]

“我们能够相互补习。”从晚自习返来宋嘉一边烫脚一边向陈川发起，“你看啊，你每次丢分最多就是英语，我每次丢分最多就是数学，我感觉我们互补性特别好。”

陈川在这位大神部下吃瘪已然成为风俗。不消催促，他很诚恳地交代：“因为没有一个单词发音精确，以是没体例靠背诵影象。现在我的体例是每个都抄上十遍八遍的，总算另有点结果。”

陈川暮气沉沉地昂首低头看了他一眼――他已经早早洗漱完爬上了床。“好倒是好。”陈川摸摸鼻子，他实在对英语爱不起来：“但是我感觉能够结果不会像你想的那么好。”

这一点让他非常烦恼，逐步成为了压力的首要来源。

起首是词汇量。作为乡村塾生，陈川不成以说不消功，但过往瘠薄的黉舍糊口和更加瘠薄的家庭糊口让他的英语保持在一个稳定的程度――在差和很差之间。在陈川的糊口里，英文单词呈现最多的处所就是薄薄的讲义，在州里的中学这或许并不是甚么题目，但在高中的市重点，陈川薄弱的词汇量完整不敷，乃至能够说，他目前的词汇量底子没法对付任何一场测验。

这句话陈川没法辩驳，并且他本身还能再加一句：分文理科以后的偏科更是找死。

陈川忙不迭地接过来满心感激地说：“真是太感谢你了。”他有些不美意义地笑笑：“分班今后英语实在是拖后腿，比来几次测验真是把我烤糊了感受。”

在分班之前，宋嘉就几近和整年级的头面人物称兄道弟。分班以后固然因为课业逐步沉重而不得不将用心学习，但这并不是说宋嘉招蜂引蝶的才气降落，相反，因为某些事，宋嘉的名声开端走出年级，流行全校。

赵默挑高眉毛看他。

陈川挠挠头，他有点不敢面对宋嘉充满怒斥的视野。“也没如何……”陈川低低地咳嗽了一声，很有些不安闲地说：“我就是遵循习题去做的啊……”他感觉还是要为本身解释两句――少年人的自负心让陈川很有些受伤的感受：“你看这个，这个和这个，都精确了是吧？”

宋嘉嘿嘿了两声，陈川看不见他的神采，但是听他那笑声感觉能够此人表情大好，又试着问：“有甚么功德说来听听嘛。”

“宋嘉那家伙跟你说的背单词对吧？”赵默吐槽：“你音标记着了没有？音标都不熟谙你背单词有啥用？”

“以是我说胜利的能够性很低。”陈川无法地看着宋嘉――隔在他们中间的课桌上放着本次陈川的月考英语试卷，通篇大红的叉和少得不幸的勾真是相映成趣。