第三十四章[第2页/共4页]

陈川常常被大人奖饰的一句话是：“这是一个明理的孩子。”也是以，固然宋嘉的话让他感到了尴尬和难堪，乃至另有愤怒，但是他毕竟将这些情感都硬生生地压下去，因为他晓得只要真正的朋友才会对他说这些，才会奉告他你华侈不起机遇，因为无益的自负心而放弃可贵的机遇不是你有资格能做出的事。

他不是甚么都不懂的孩子。相反的，因为家庭和父母的干系，从很小的时候，宋嘉就学会了“不要只体贴大要，要从更深一层去思虑题目”。他有一对相称好的父母，固然李霞对独子的宠嬖让宋初相称看不过眼，不过那也只是因为宋初是甲士家庭出身，要求本来就较常报酬高罢了。实际上李霞相称重视对宋嘉小我本质的培养――比如她在宋嘉很小的时候就奉告他，只要把本身和四周打理得清爽整齐，才是真正的讲卫生，这一点让厥后的陈川受益无穷，起码他们的寝室卫生向来不是一个题目。

这句话深切地刺伤了陈川。没有甚么时候能比得上这时对陈川的刺激。宋嘉毫不包涵地向他指出一个残暴的究竟：你没有那么多的本钱能够华侈，你的机遇要比别人少，以是当甚么反对你的机遇时，你最好将那些东西全都抛在脑后――因为你没有本钱。

“如果能够的话，一起学习结果还是很不错的。”

陈川还是和宋家保持了杰出的干系，他定时打电话问候李霞和宋初，也会在节假日带上礼品去宋家做客，但是他下认识地遴选了宋嘉不在的日子――比如说那些假日短小在悠远的北方读书的宋嘉毫不成能返来的时候。

很多时候，不是乡村的孩子不尽力，而是讲授前提从一开端就不成能公允。当都会的孩子学习承担已经重到了需求格外夸大减负的时候，乡村出身的门生能够就一个讲义和指定的那么两三本教辅质料，再多没有了。这不是小我本质能处理的题目，目光决定格式，当都会的孩子见惯各种题型对能够呈现的统统题目都信手拈来的时候，乡村的门生或许连那些题目都闻所未闻――这也是为甚么宋嘉给陈川做的英语教诲结果不大，启事就是陈川看过的题型太少，而宋嘉已经这些变成了本能。

尽力也没法抹平的差异。

陈川还是必须回家一趟――毕竟他已经有三个月未曾回家，实在驰念父母，并且要在同窗家住上起码一个月，于情于理都必须和家长好好解释。

以是他很快别离给赵默和方平去了电话，两小我在电话那头别离包管会压服父母，让他们一起补习――乃至连赵默都含蓄地表示了对这个建议的歌颂：“我感觉这件事挺好的，如许比较有动力。”