第二章[第4页/共4页]

黎佳布和齐玥玥这两个孩子，是全部高一十班给他留下最深切印象的门生。齐玥玥是因为学习成绩，而黎佳布则是因为大胆的花痴行动。上个学期他任教不久，黎佳布就常常跑来办公室，每次都不是来就教题目，而是跟在其他同窗身边打酱油。时候久了，全办公室的教员都晓得有个叫黎佳布的，只稀有学成绩极差的女生，“沉沦”着他这个数学教员。说实话，他并不在乎，并且，被门生所爱好，是每一个教员都但愿的事啊！

一条破布挂前川：庆祝我吧敬爱的们！我胜利地没让他出去！

然后她大义凛然地交功课去了。

我家诱受：如何回事？莫非周教员要查抄Σ( ° △ °)︴

她顺手点开群看了一眼，那些个神展开让她顿时有了戳瞎狗眼的打动。她的读者们公然设想力惊人，这不一会儿工夫，已经呈现了诸如“这是在一起的节拍啊！”、“实在川受是男人，是个名副实在的受，鬼畜的数学教员早就看上他了，以是用心搬来和他一起住。你们看川受这么长时候没出来发言吧！必然是产生了甚么！”、“对啊，普通男人写*会写得更好！你们说，他现在这篇《声声入耳》是不是就用的数学教员为原型啊？以是此次的肉戏写得那么给力！”……