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《我在仙界有座山》 1/1
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第25章 这设定略带感啊X3[第3页/共4页]

告别大师姐后,郝志发挥拟物凝兵凝成灵剑,发挥御剑疾行飞向山腰处的玄天学院。

最后,郝志在柳璃儿拍着胸口“想学甚么神通固然开口”的豪言壮语下,别离学习了身外化身、土行术、缚滕术和御剑疾行四门神通,终究让郝志尝到了有师父罩着的好处,不消再过破钞灵值从皓月之匙拼运气兑换神通的日子让郝志感受倍儿爽……

算了,现在明显不是纠结傻白甜师尊行事风格的时候。

因而,在郝志同师姐师兄共同研讨下,制定了一份“天赋培养攻略”,由师姐师兄卖力监督,傻白甜师尊柳璃儿卖力履行。

但被揍晕也就算了,题目就出在这位傻白甜师尊常常在郝志昏畴昔后切磋接下来的活动,比方美吃素聚个餐,幻象谷踏个青甚么的,偶尔有师姐师兄提示还好,有些时候连他们也被揍晕的时候,世人接下来就会发明师尊消逝一段时候,大半早晨返来诘责四报酬甚么没有到某某处所调集,让四人欲哭无泪。

大师姐比郝志还惊奇:“师尊不是帮你报名插手代课教员的试炼了吗?按事理,你现在应当在玄天学院报导才对啊!”

玄天学院比郝志设想中还要大一些,并且没有“当代化”的路标,让郝志一时候也不晓得去哪找书味斋。

“玄天学院学子修行十年,一年期主如果指引这些学子踏入修仙门槛,二年期则遵循学子的修行成绩分班停止因材施教,尖子班也会是以独立出来。一期的尖子班人数不会太多,在三十到四十人摆布,这些学子在修炼方面都有必然天赋,会遵循三人一组分组,由礼聘的内门弟子‘代课教员’带领停止实战试炼,然后一年后对学子成绩停止评定决定学分获得,而‘代课教员’的试炼成绩也和门生的成绩直接挂钩。”

郝志从速迎了上去,作为德智体美劳全面生长的他很有规矩的施以一礼:“叨教……你是这里的教员还是学子?”

更何况,将一个天赋调教成痴人,毫不是关一两年禁闭就能完的事儿。

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