二十二、乡村教师[第5页/共7页]

杜晓明忙解释说，必定是阿谁小孩调皮着玩的。

黉舍的事情一个萝卜一个坑，王骏毅被打，住进病院，王俊毅教四年级语文，住了一个礼拜病院，几位家长结合跑到黉舍，劈脸就说：“你是校长，黉舍还办不办，门生一个礼拜都没上语文课，孩子迟误的课谁卖力。”

杜鹃搬来一张办公椅，表示他坐下，含蓄一笑，说：“干一行，钻一行，之前我对这些书是不屑一顾的，现在不一样，我强迫本身沉下心来看一些专业性的书，我能从中学到很多先进的讲授实际和经历，这起码让我在讲授中少走很多冤枉路。”

杜晓明平心静气的说：“王教员也是庇护门生，这类精力可嘉，是我们的豪杰，但是告假是需求手续的，如果因此次事件受伤需求做法医鉴定，鉴定有题目，构造必然措置处理，如果是因其他疾病，这个需求到中间校办理正规的告假手续。”

车气没了，杜晓明却被打了一肚子气，低头沮丧回到黉舍，杜鹃一小我在住室，杜鹃很热忱的让他到住室坐会。

家长会结束的第二天，村支书气喘吁吁的来到黉舍，脸上的色彩非常丰富，抱怨说：“今后有甚么事给我们村里说一下，我们极力处理，老百姓说话没凹凸，弄不好都尿到带领头上。”

杜晓明无法的笑笑，他总结门生和教员别离被打两件事，都是他没在黉舍，估计他在黉舍内里的人不至于这么放肆，就是放肆他也能随机应变矫捷措置，但黉舍就是贫乏能够独当一面的人，于成名形同虚设，黄朝阳不善言辞，别的黉舍的首要隐患就是厕地点校外，大门锁不住，师生安然很难保障。

“对，心态得需求本身调剂，事情中另有哪些困难和阻力？”

杜晓明想把于成名本期来的所作所为向带领反应，但他想在带领面前说部属的好话一方面是给带领添费事，另一方面是本身办理无能。带领交给你这么些人必须把他们用活，调度好，他不肯把应当经历的东西透露在带领面前，他踌躇了一会儿说：“没甚么，关头还是我经历不敷，感受很多事情还是逗留在大要，比方这学期刚开端在措置很多事情上过于性急，触及了很多冲突，有些时候还给您添了很多费事，现在回想起来，很多事情我有不成推辞的任务。”