第十五章 训教[第1页/共3页]

“尚贤讲的是能者为先，尊敬比本身短长的人。”刘濞道。

“兼爱就是完整的、不分相互的、无差别的博爱。”

“很好，请坐。韩冬，你说说非乐又是甚么意义？”

“是――夫子――”世人唱道。

“非乐就是摆脱分别品级的礼乐束缚。”一个瘦子站了起来。

周夫子皱着眉：“嗯，意义到了，请坐。我再改正一下，尚贤就是尊敬贤人，‘贤人’，指的是有才气的人，或是品德高贵的人。刘濞，明白了吗？”

……

“胡书宝，你说说。”

“呲…”

“尚同是顺从六合间的天然规律，不违逆而行。”史文龙，胡书宝的团队成员之一，“天龙”之一。

这个题目周夫子每日都会问，每次问时，卓凡都得吐槽一句：“公然洗脑得从从小开端！”

“不错，有进步，请坐。刘濞你来讲说尚贤是甚么？”

台下世人一阵暗笑。

晨读课结束，课间歇息时候。

喧闹过后，正式开端上课。

周夫子摇了点头：“舒雅，你说说。”

胡书宝一群皮猴子此时低下头，似是熟谙到本身的弊端。

“啊？！”被夫子俄然点名，胡书宝格登一声站了起来，支吾半天，也没吐出半个字。

卓凡也是有点不测，没想到别人早他两年就开端习武了。

……

“好，坐下。”周夫子朝着舒雅笑着点了点头。

夫子对劲地点了点头：“上面请翻到《千字书》的第五十八页……”

人声味道，鼻涕声先到。

“史文龙，你说说尚同是甚么意义？”

“兼爱，非攻，尚贤，尚同，非乐，节用，节葬。”这几个词，卓凡早就熟记于心。开学的第一天，周夫子讲的便是这个，如果只鹦鹉，颠末一个月的“填鸟”式讲授，也会说这几个词了。

“不错，请坐。向问天，你来讲说节用与节葬的意义。”

……

……

“笔落惊风雨，诗成泣鬼神。”是不是有这般能力呢？卓凡这般想道。

小仪琳坐位旁围了一大群孩子，各个都在扣问五子棋的环境，其间小仪琳还向卓凡使了个对劲的眼色。

“呲…”

“卓凡，你来讲下，我们墨家的思唯有哪些？”

“很好，请坐。”周夫子点了点头。

“本来周夫子名叫周文清啊，倒是起的有墨客气。”卓凡心道。

“那连胥你说一下兼爱是甚么意义？”

台下顿时噤若寒蝉。

台下一众学子鸦雀无声，诧异周夫子所讲的内容。