三十七 为什么上大学[第1页/共4页]

“换一种表达呢？”殷奕听得不是很当真，但是他抓住了青阳答案中的重点，“不消学习、糊口和奇迹，换一种说法。”

青阳微微思考一番，很快接下去：“大学是切磋未知天下的场合。具有猎奇心的年青人与努力于切磋未知天下的西席结成共同体，大师志同道合，在满足猎奇中推动听的生长和社会生长，如许的职能是其他社会机构没法替代的。这是其一。第二，大学是年青人来往的处所。大学把四周八方、有着各种文明背景、生*验与经历的门生堆积起来，让年青人相互来往并且相互学习，为每一个学习者供应发明分歧的来往火伴的机遇，这是一小我生长中极可贵重的财产。第三，大学是实现门生身份到事情身份转化的需求预备。大学在帮忙门生构成事情所需求的专业才气的同时，帮忙他们完成‘事情筹办’、构成小我失业的‘配置才气’（小我在失业市场上发明机遇、自我判定、抓住机遇实现失业的才气）。大学对门生在心机、文明、人际来往、专业等方面的练习，恰是为了如许的‘配置才气’。这是鞭策门生转型为‘职业人’的社会化过程。再有，大学帮忙年青人获得安身立命的专业才气。高档教诲常常决定多数人毕生的专业方向和职业范畴，它帮忙门生构成专业化的劳动才气，在明天如许合作高度专业化的社会，专业教诲具有关头感化……”

那做主考官的年青人站在借阅室门口，显得有些局促。想来也是，任谁使的手腕被看破并且疏忽了，都会感到不安吧。

图书借阅室。

“也是，明面上的主导权被占，不知殷奕学长会作何反应。”施青腔调轻松起来，“学长要如何夺回主动权呢？”

“八十。”施青也思考一番，给出了答案。“殷奕学长手里，可从没出过七非常以上，这个女生表示再好，也不会高的那么离谱。”

“但是为甚么呢？”王平插进话来。

“不像。”程遇非常判定，“那只是个浅显的女生罢了。当年就算是级花思晶，殷奕学长都看不上眼，这个学发展得只是普通。再说，阿谁眼神，与其说是看猎物，我倒感觉，说看仇敌更加切当。”

“我会尽力。”青阳笑得含蓄，但是眼中却闪动着自傲。

“咦？那不是殷奕学长吗？阿谁女生的口试官如何是他？”监控室里，王平俄然叫了起来。“照理说，现在的重生还不至于劳动他啊？”

“九十。”程遇想了想，给出一个他以为比较保守的估计。