第十章 控制课堂[第3页/共4页]

瑾站起来，有点烦恼：“题目是，现在我又不成以了。”

听到瑾讲本身是魔主，夜一下急起来：“给你说过了，你不是，我们会找出来的。”

博士不睬会瑾，持续他的尝试。

瑾被夜的反应吓一跳：“我也但愿我不是，但是我们要如何找不出真正的魔主，明天又产生一件不成思议的事。”

如何没反应？不能用了，为甚么刚才气够。瑾不睬会海鹭，持续利用，可统统都没变。失利了，全都失利了，瑾很不能了解。

“我感觉，博士晓得不是你一个。”列看一眼瑾。

“但是我们要如何出来，黉舍有规定，我们不准出来啊。”列问。

瑾如何听，列都在是废话。又一个问号画在了脑筋里。

“时候停止。”瑾小声嘟囔着。

夜说：“这能够和我要找魔主的事没有干系，我们无妨去黉舍的“藏禁室”看看，查一下**上面的禁语。”

可统统都在瑾的掌控之下，瑾不由想偷笑，太好玩了，爱丽教员又不能发言了，哈哈，瑾小声笑出来。

下午是爱丽教员的术语课，瑾最讨厌爱丽站在讲台上对门生指手画脚，你不会背站出去，还会讲你是一个笨伯，全部世纪都没见过像你这么笨的一笨伯。但是瑾看一遍凡是都全数全记起来，这也是瑾不想再听爱丽在讲台上大呼的启事，一堂课下来，她几近用一半以上的时候都在发问门生的背诵环境。这会让这几天闷闷的瑾更闷的。因而瑾就偷偷的把《光阴魔书》带进课堂，筹办在无聊的术语课上打发时候。

勉强挤出笑容：“将来博士，你，你好。”

瑾开端心虚：“没有啊！就我一个！”还时不时的看他们的行动如何：“就我一个。”傻笑几声。

看来一个字也不会背的家伙把爱丽教员气得不轻。

瑾和列都吓一跳，夜倒挂着呈现在窗子内里。

瑾很不耐烦，嘟囔道：“真想把这统统都停止。”

瑾灵机一闪：“将来博士，他不是在发明隐身衣和隐身药水吗？借用一下应当没有题目吧。”

“你这个笨伯，滚出去，站在内里，不准动！”爱丽教员吼怒。

俄然，列找一个瓶子，上面写着“隐身水”，摆出一个“ok”的手势。

瑾摊开手表示，你们如何样，我快撑不下去了。

“这么严峻的题目如何不找我一起会商。”

“瑾，你渐渐讲，不要急！”列让瑾坐下来：“你说你能节制？”

俄然三人相视一笑。