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谁能想到，有一天飞马踏燕黉舍找不出一样能够用于上课的高科技产品？起码明天就是了。不但假造屏幕不能用，连节制笔和摹拟书籍也接踵歇工。人们早就风俗了被这些科技相伴，没有课本没有直观的讲授图他们只感受底子不能上课，有很多同窗都开端暴露想要联名申请停课的意向。

于子纯在心中默念了几遍，垂垂安静了下来。若说他当初甚么也不图，那是谎话，他总归是想结个善缘，谁晓得对方是这么一个铁面忘我的家伙。他又想起本身底子没见过复苏今后的姬元，便豁然了。赠人玫瑰，手不足香，自省足以。

他学不来女生那种细致绵长的调子，会在条记本里画画贴贴纸，钩钩框框都设想得很好，一看就像本来设想好似得。至于大部分男生那种随便对于的姿势，他更是学不来，是以条记大小有框架，字写得和印刷普通。

现在就更是蹊跷了。

有的同窗不断念的想要利用技术修改却徒劳无功，不一会儿屏幕干脆闪现出白屏，主动封闭。

十年都没呈现体系非常的环境？那确切是太奇特了。于子纯搜索了一圈，在窗台的小小角落里发明了一盆小巧的绿化盆栽；这盆盆栽的枝叶摇摆着，所处的位置恰好能够看到好几个门生的假造屏幕。

即便已经隔了一世，重生以来一向尝试抄书，于子纯也已经重拾起了第一世时在讲堂里的感受。对于当时的门生来讲，上课记条记是本分，教员速率快你就得把握诀窍速写，不然赶不上教员的速率也是该死，那里像现在一样门生底子不消脱手，都由呼应的机器法度做好？