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《我的老师是学霸》 1/1
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第六十一章 争论(第二更!)[第2页/共3页]

直接选一道谁也做不出来的题目。

九道题目,两道平面多少题,三道代数题,两道初等数论题,两道组合数学题。

在顾律阿谁期间,韩国队的排名还一向在10名摆布盘桓。

一道较着不是IMO级别的题目,竟然呈现在备选的题库中。

朴长渠:“……”

与大部分比赛强国领队的慌乱分歧,顾律老神在在的靠在椅背上,赏识着面前这一幕好戏。

亦或者想要同归于尽。

还是自大?

朴长渠本年的目标只要一个,那就是让韩国队胜利卫冕IMO个人冠军。

而这份标准答案是否有疏漏,或者另有没有别的题目解法。

因为只要两种解法,一种是操纵Menelauss定理和仿射变更群知识,另一种,纯粹的操纵高中知识的庞大推导。

除了标准答案外,世人还参议出别的两种解法,肯定评分细则后,这道题目也顺利通过。

就比如,让一名高中生,去做一份考研数学题。

此中有三位队员,更是客岁IMO金牌得主。

此次,顾律如许做,或许是想拉他们几个比赛大国,一同跌下神坛。

接下来就是九选三。

下午IMO首日的三道题目,别离为初等数论第四题,代数第一题,以及平面多少第五题!

归正他们国度队的选手很弱,和那些比赛强国的选手完整不在一个程度上。

光看着屏幕上闪现的那密密麻麻的公式标记,很多锻练都感受头皮发麻。

但这个难度也有必然的限定的啊!

那还不如,直接破罐子破摔。

这个顾律……他疯了吧!

最后,只剩下第二题。

朴长渠最不肯意看到的场面,还是产生了。

以是投票法则是每人每票只能挑选三个分歧方向的三道题目。

对那群各国队员来讲,能够说是完完整全的送分题。

但本年,因为那道变态难度的多少题在,只能屈居在第二题。

很难!

非常钟摆布时候,世人就参议好了评分细则。

那道题目,刚才在检查题目标时候,朴长渠尝试做了一下。

排名掉到四百多了。

难度太高,就会起到恶感化。

投票成果:75:38。

韩国队六名队员,都是颠末千挑万选遴选出来的。

这几天对于国度队队员的培训中,除了测验纲领的内容外,顾律还扩大了一些纲领范围外的内容。

但让顾律略感到惊奇的是,那道较着超越IMO一个难度层次的平面多少题目,并没有被在第一轮遴选中剔撤除。

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