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这两门主课，看来到小学毕业都不会给她带来甚么费事，含光就把重视力转向了副科――她现揣摩事，如果被别人晓得了估计都能恶心得吐出来。

书法课一周也就只要两节，一节上硬笔书法，也就是钢笔书法，另有一节上羊毫书法。平时人们都用一种科技发明‘水笔’写字，另有圆珠笔等等，这些笔固然上不得层次，但架不住便利。用惯了两种笔，连钢笔都有很多孩子用得坑坑绊绊，一到书法课上就到处乱甩墨水。羊毫课那就不必说了，黉舍都要求孩子们自备罩衣，免得四周八方甩来墨汁把衣服染得成纯玄色。

含光也临时得空顾及李永宁，她正集合全部重视力去霸占面前又一个难关。

含光考虑她该遴选哪门副科来一鸣惊人。

糊口毕竟不是戏剧，不成能永久□迭起。大部分时候，人们总还是平平平淡地度过日升月落。李永宁挑衅本来也只是慈幼局中很平常一幕，她既然被含光操纵张嬷嬷吓退，那么这件事也就这么畴昔了――起码，李永宁内心是如许，她不过是变态地沉默了几天，张嬷嬷没找她说话今后，便又一如既往地活泼了起来。

正如许想着，杨教员眼神俄然间不经意地掠过了一副碑本。

至于她是如何从一个钢笔字都写不明白差生变成书法达人……这个题目含光决定先不去细想。

也就是说没有原帖……她不是临摹，她是默写。

思来想去，唯独能容得下她大放异彩，也就是书法一项了。先把才女名声给打出去了，今后砍瓜切菜般地给本身争夺分外加分，收到质疑声天然也就小很多了。

小门生能临摹碑本，就算是饱读诗书之家也是不错成绩，毕竟现课业多了，分离了精力，书法毕竟只是涵养一种。不成能尽力专攻。普通写大字要写三年，描红小字描到五年级今后，停顿不错便能够脱稿到临摹了。至于写出一手标致清秀字，按现进度来讲那都是高中生才气达到水准了。

含光也偶然突破这个常例，她持续尽力做功课，钢笔墨水用得比别人好几倍，去领时候还被张嬷嬷说了，“又不是每天都上书法课，墨水如何用这么。”

只要那些真正殷实人家，现还保持了用羊毫手手札件风俗，如许人家孩子，才气自如地应用羊毫写出大字，理所当然，精诚金石比赛头名，也就是为他们筹办了。

是，他能反应过来之前，他眼睛已经主动地辨认出了类别：这不是大字贴，不是描红贴，而是一张正儿八经临摹碑本。