第三十七章 抄袭《班主任》（下）[第2页/共4页]

说完这句话，赵海心中就从速叨念到：“刘前辈啊，真的不美意义了！我接受不住名利的诱－惑，抄袭了您的高文，您看在我死了一次的份上，就谅解了我吧！”

赵海道：“这个我也不晓得。不过呢，我已经写出来了，放在手里，也是放着，投到编辑部，不颁发，也是放着。我想，不管成果如何，五婶还是帮我找家刊物，寄出去吧？”

《班主任》这篇小说，表示的是教诲轨制和教诲体例的题目，它写了一个有任务心、有爱心的班主任，是如何对待一个不－良青少年门生的。它明显超出了同期间的那些呆板古板、政－治说教味很浓的小说。

“那我先感谢五婶了！时候不早了，我要回山里了。”赵海见目标已达到，便站起来，向郑美芳告别了。

赵海从衣兜里将本身的作文本拿了出来，递给郑美芳，说：“五婶，我学着写了一篇小说，您给看看，提提定见。”

当年，华国私有会王总会长设想出了那套有关儿童和青少年的新教诲轨制。可他没想到的是，这个新教诲轨制开端实施时，引发了庞大的反应。先是新教诲轨制的拥戴者和反对者展开了大辩论，随后，观点各别的年青门生们也参入了。

“五婶，你就通读了这么一遍，如何敢必定它是一篇好小说呢？”赵海心中狂喜，嘴上却谨慎地问到。

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赵海悄悄地等候着。半个多小时后，郑美芳抬开端来，满脸的惊奇，像是看一只史前植物似的，紧紧地盯着赵海问到：“赵海，这――这篇小说，真的是你写的？”

说至心话，赵海在刚开端打算拿宿世的一些小说名作打天下的时候，内心确切曾不安过。他固然晓得，不管本身如何抄袭，故里那边，也决不会有人告密本身，可他，却老是感到不安。不做负苦衷，不怕鬼叫门嘛。现在，本身做了负苦衷，天然就怕鬼叫门了。

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赵海假装不美意义的模样，低下头去，说：“五婶，我刚学着写没几天，那里谈得上会写小说啊？”

在那些与总会长定见相左的各级官员的公开支撑下，门生们越闹越烈，并且，由校园到社会，由一点到全面，终究，在天下的范围内，掀起了一场大动乱。