第51章 一起奋战[第2页/共2页]

固然已经建立了学习合作小组，也不料味着同小组的门生碰到学习上的题目只能向本组的人乞助，就像明天早晨的晚自习，上自习前，浅浅和学委站起来问了一下，就让自习同一学科的门生，碰到题目时，能够向除了本构成员以外，其他此科目成绩较好的门生就教，当然能在本组内处理还是在本组内处理，为了让大师学起来更有主动性，下午餐吃完后，浅浅又和几个班干部一起筹议了班内小组合作打算，以二模测验为边界，小构成员晋升分数相加最多的，有班内嘉奖，晋升起码的，有奖惩。

浅浅给大师的建议，他们艺术班的门生，团体成绩确切差纯文明课班级门生很多，但一样的，他们能晋升的分数空间也很大，特别是在弱势学科上，比如数学之前只能考六非常，现在晋升想要晋升到九十一百分，就比已经比已经能考一百二三的门生晋升非常都轻易很多。

“是呀，很好。”冯野也笑着拥戴。

浅浅挑选的这个机遇非常合适，艺术班的门生们内心气愤活力，可除了吵架打斗，也不晓得该如何去宣泄反击了，好好学习考出个好成绩，让那些瞧不起他们艺术班的人看看嘛？既能进步本身，还能冷傲别人，一举两得，大师便来劲了。

下午，浅浅和冯野另有池嘉一起去食堂用饭，池嘉的脸上都尽是镇静，“浅浅，你真短长，被你这么一说，我们班的人都开端尽力学习了，到艺术班这么久，我还是第一次看大师做一件事这么当真连合呢。”

先激起诸民气里的那股气，浅浅才开端先容学习合作小组，这一次班里的人都极其共同，大师都憋着一股劲，想拧成一股绳个人干一件大事，就算有少数几个没想着要如何长进的，被班里的氛围传染挟裹着，也就这么迷含混糊插手了。

徐教员看大师为了一起学习进步的事带着这么大的豪情，既欢畅又欣喜，因为班里之前出事带来的阴霾也就此消逝，一节课的时候又算甚么，只要这些孩子们能进步。