第33章 与众不同的舞台剧[第3页/共4页]

在家中场景，他没有安温馨静地本身玩，而是一向在哭闹、吸引妈妈的重视力；他也没有当真地学钢琴、学画画，老是三心二意；他另有些分歧群，老是一小我在操场里，不肯意跟其他孩子们一起玩。

因为那些视角较着比普通视角要低很多。那不是一个正在跑步的成年人的视角，而是轮椅上的视角。

在画画时，观众们的视野也会遭到指导，从远处的素材上挪动到画布上，从而绘制出详细的形象。

就像是在一些2D横版过关的多人游戏中，很多人常常会搞错本身的角色，就是因为本身按下“腾跃”键的时候，刚好另一名玩家的角色也按下了“腾跃”键，玩家就会误觉得另一个角色才是本身。

当时候的他明显还太小，完整没法了解这两个字到底是甚么意义，不费钱便能够吃辣条？

他缓缓地鼓掌：“啊，真是个动人的故事啊。慈爱和顺的母亲，懂事敬爱的孩子，一名运动员度过了很成心义的不凡平生。

“能够赊账呀，赊账就不消给钱呀。”

“赊账？”

“你不需求向我解释甚么，你如许的环境我见过很多了，你现在是在梦中，只是一个纯粹的认识，而你的梦能够会遭到很多东西的影响，比如你的执念、伱的烦恼……

直到母亲躺在病床上安然离世，奉告他此生没有遗憾。

他怀着尝尝看的心态去问了一下老板，没想到老板还真的递给了他。他开高兴心肠吃完了辣条，等妈妈来接，就如许一向到了第三天，小卖店的老板不欢畅了，把他扣住直到妈妈来给了钱。

这都是通过画面的假象制造沉浸感、并影响观众行动的例子。

为了达到这类结果，每个场景都是经心安排的。

比如，在配角弹钢琴的场景中，周雨萍会在得当的机会先给一个提示：“接下来要到曲子的飞腾部分了，重视你的右手！”

伴跟着天使的旁白讲解，画面也不竭窜改。

这对于舞台剧而言是相称不成思议的，因为传统的舞台剧情势都是第三人称视角，即便再如何指导，大部分观众的视野也都是狼藉的、不集合的。

“但是为甚么我总感觉仿佛有那里不对呢？

只可惜没甚么天赋，以是放弃了画画和钢琴，但他却在一次跌倒以后喜好上了跑步，就如许，他一向奔驰，跑得越来越快，成为运动员，破了记录，拿了金牌，插手了奥运会，构造了公益跑。

但反过来，用互动电影游戏的体例来表示舞台剧，这也一样揭示前程知行有着天马行空的设想力和极其夸大的履行力。