第4章：老师，他上课睡觉[第1页/共3页]

需求查询如何赚取时候吗？需求请点【是】，不需求能够封闭，点“X”

张峰懒得理体系的提示，刚才让体系说方言，打死体系都不肯意说，现在他也开端“抨击”体系了。随便点了一下【昏睡】技术，一下子就睡了畴昔。

“嗯”大师点了点头。

“如勇敢扯谎的话，我立马把他揪出去。”教员严厉的说。

固然教员不肯定张峰是不是抱病了，但晓得他是一个比较怯懦的孩子，家里估计管的比较严格，为了不让在场的门生再次打击他，因而背他去诊所看看。

看到这么一行字，张峰也不晓得说些甚么，只是有了时候以后【昏睡】被点亮了，看到这色彩很灿艳，因而张峰点了一次。

语文教员的目光还没转到张峰的桌子上，而有些人就打了小陈述，说：“教员，有人上课睡觉。”

“好。”教员背着张峰朝着四周的诊所走去。

当他点开了以后，闪现了一大窜字，他也不熟谙，写道：统统的技术都需求通过宿主好好的睡上一觉才气激活，每一个技术都偶然候限定，技术的时候来源宿主的睡觉时候，比方：宿主早晨好好的睡上一觉达到了8个小时，马上就会赚取8个小时的技术时候，时候能够积累，没有上限。宿首要利用技术的时候，能够遵循体系默许的时候十五分钟一次，也能够由宿主自行调度。调度的时候不能高于赚取的时候。当时候用完了以后，宿主又要好好的睡上一觉。倘若宿主不利用技术，睡觉达到了体系的要求，时候一向会积累下去。

而张峰偶然中发明脑海中又有红色的字体的在闪动，因而随便点了【是】，对于体系提示的不需求能够封闭，他底子不识字，只能看到闪动的按钮，然后就点了一下。

“教员，有些人装病的话，你还罚他吗？”偶尔有一两个同窗问。

当张峰坐下来以后，脑海中有【支付】的红色字样在闪动，他也不晓得上面的是甚么字，只晓得这能够点开，然后会比糖还甜，从嘴里甜到内心。

教员刚幸亏黑板上写字，前面四周的同窗就笑了起来，轻声的嘀咕道：“这下，有好戏看了。刚才教员都还说他多么的孝敬，现在睡的比猪还香，教员不骂死他才怪。”

这是他第一次利用技术，体系提示道：利用技术有风险，请宿主谨慎利用。

同窗们的嘀咕声音被教员听到了，转了过身，说：“上课不能开小差，同窗们当真一点，当我在上面写字的时候，同窗们能够看看教员是如何写的。”