145 狙击手选拔规则（上）[第2页/共3页]

艾立之前看过二年级的质料，晓得这位教员就是二年级的班主任，许教员。

杨凌见艾立和单词一唱一和，竟然直接疏忽了本身，嘲笑一声：“你叫艾立是吧？”

前面说了一大堆对不起甚么的，统统人还觉得他认个错就顿时把位置还给人家了，成果到最后竟然来了一句“你换个位置去坐好了”。敢情是知错不改啊。

单赐见跟艾立讲不通，干脆摇了点头，不再说话。

艾立却嘿嘿一笑：“唉哟，不错哟，这位同窗粉碎公物的手腕真是霸道凌厉，霸气侧露。鄙人佩服！”

不过半晌后，俄然反应过来，向艾立说道：“我叫单赐，不叫单词。”

偷袭手在一支小队和小组中，除了履行保护其别人行动、制定作战打算、打算进步和撤离线路、舆图判读等多种任务以外，在批示官呈现不测时，还可临时顶替批示官的位置。

那位教员进入课堂，艾立细心看了几眼。

只能恨恨地瞪了艾立一眼，然后转过甚对教员说道：“教员，这椅子我会赔的。”接着去前面找了个座坐下。

自从进入二年级来，还从未碰到过如许的人。即便是其他四个气力很强的门生，也得让本身几分。本日却被一个刚进入二年级，乃至还没来得及报导的小子在面前耍贱。若不治治他，恐怕此后二年级没几小我服本身。

艾立却毫不在乎，说道：“单词你此言差了个大矣，谁规定这个坐位就必然是他的？他费钱买下来了么？还是说他破了这椅子的处？既然是黉舍的座椅，只如果门生，大家可坐。他却将其兼并了这么长时候，学长你现在反倒说我兼并他的。另有天理吗？另有国法吗？”

门口那教员只看了一眼，就晓得产生了甚么。对于杨凌等人的霸道行动，教员也有所耳闻，本来就想找机遇跟他们谈一下。不过现在看来，或许没这个需求了。

课堂里当即响起一阵喝彩声。

“那就让开！”

统统人看着艾立的目光，都又是震惊又是好笑。

“杨凌但是二年级气力最强的几小我之一，阿谁坐位几近就是他的专座。这小子侵犯了杨凌的专座，看来真是药丸啊。”

只见这位教员看起来有三十来岁，架着一副眼睛，整小我给人一种很斯文的感受。跟兵士仿佛搭不上边。

许教员很斯文地笑了笑，点头说道：“艾立同窗啊，十多天前就晓得你跳级进入我们班了，现在才来报导。你但是让教员等得很心急啊。”