第五章 第一课，傻呆痴[第1页/共4页]

恰是上课去课堂的岑岭期，宿舍楼里已经没有了动静，只看到窗外陆连续续地走在上课路上的门生，抱着上课的书籍，或直接抱着条记本，成双结对或三五成群，疾步前行，有说有笑。

木子依问叶晓：“为甚么要给教员带特产？”

程教员问：“我说那位同窗，上课不要玩手机，如果感觉我的课不好，直接说出来。”

第一次上课，第一次见教员和同窗，神驰猎奇是不免的，对于木子依来讲，也少不了严峻不安的。昨晚约吃麻辣烫闹出那么多话题，内心另有些格登的木子依，深深吸了一口气。

木子依说：“程教员，方才这个题目我还是没有想明白。”

程教员从速说：“好了，好了，有甚么题目课后再切磋，现在从速回过神来，好好上课。不，好好听课。”

此时，全部课堂的目光完完整全地堆积在了木子依的身上，木子依并没感觉这么发问有甚么不当，同窗们可不这么看。有人说：大门生了，竟然还像小门生一样上课提出无厘头的题目。也有人底子不在乎上课会产生甚么样的剧情，也不会在乎上课究竟讲了一些甚么内容，能够勾起猎奇心的就看几眼听几句，其他都与己无关。

木子依直接从课桌上站起来，打断教员的讲课，说：“程教员，叨教人类的保存和滋长遭到了哪些因子的限定呢？或者说在甚么样的环境下，人类会灭尽？”

坐位下的同窗开端交头接耳起来，讲台上的教员也暴露了难堪的神采。教员常常会说，某些题目是不成以会商的，某些词语是不成以提起来的，就像平人不揭短，见到熟人打号召一样，各自养成了风俗，事不关己高高挂起。木子依却喜好思虑一些别人想不到的题目，本身利诱的时候也没法让身边的人复苏。

还在睡意昏黄中的木子依，就被叶晓叮叮嗙嗙的声音给吵醒，不肯展开眼睛，太亮了。周公又如何能够等闲放过睡得正香的人呢，太有聊。

木子依问：“我那么多行李，并且这之前我都不熟谙他，我给他带甚么特产。我连叶晓都只带了一张明信片，莫非也给导师一张明信片啊？”

木子依敏捷地套上衣服，还好扮装速率快，五分钟罢了。叶晓顺手帮木子依捎上课本，两小我就这么紧赶着出了宿舍门。

木子依说：“那这些人上课都在干吗，如何会一个题目都没有呢？”

程教员的这么一句话，引发全班同窗一阵哄堂大笑，木子依并不睬解大师为甚么要笑，在她看来这是一个很严厉的题目，是应当提出来的。