第三十四章 抵制网络暴力！[第1页/共3页]

“哎呦我去，郑教员都呈现了，今儿可热烈了！”

看到这个ID呈现，班里的门生们按捺不住了。

“抵抗收集暴力+1！”

这一方面申明孙秉文确切是一个大V，存眷的人多，但另一方面也直接证明这小我确切是有题目，要不然不会统统人都分歧都在找他的题目！倒是也有一些人在质疑最开端发还复的徐亮，感觉阿谁盗号的解释实在有题目。但就在这时，一个统统人都没有想到的ID颁发了生命。

徐亮你如何这么坏啊！我们但是看着你打的那些脏字呢，成果咱年级主任郑教员！这么一个铁面忘我的峻厉主任出来给你做证？哈哈哈哈要笑疯了！

大V孙秉文？

“考生最大！”

并且孙秉文现在也整在焦头烂额当中：

超出他设想以外的困难！

做边上的盛英也非常淡定的答复着：“是的，亮子就做我同桌，我能够证明徐亮平时向来不说脏话。”

微博上面的发言转动的非常快，一条一条的向下刷，但还是郑教员的发言最显眼，毕竟实名认证并且人的位置在那里摆着，固然年级主任和教诲局研讨员不能比拟，但是奋战在教诲战线最火线的人总会获得尊敬。

“在我看来，像我们一中如许的高考大校，在文明科目学习上是绝对正视的。但是培养出来的门生过于看重应适才气，也一定是一件完整好的事。徐亮同窗平时学习成绩就很优良，还能操纵课余时候自主研讨一些非常合用的电脑软件并且学乃至用，发送朋友圈的行动固然略显轻浮，可这也正式他们这个年纪的00后90后所独占的表达感情的体例！我们的课本长年来都没有大幅度窜改，这就很轻易形成一个我们不肯意窜改近况的题目，却没成心识到期间的生长程度是需求我们教诲体系做出主动适应的！而这一点，从黉舍层面上很难有本质的窜改，还是要依托更高层次的教诲局的带领多多考量！”

“真的，如许的发言才气叫做有深度的发言，看出题目，并提出实在可行的实际操纵思路。一中的教员确切有程度！”

“我的质疑很轻易概括，徐亮同窗的做法真的有题目吗？”

郑光照教员：“徐亮同窗的态度是诚心的，这一点毫无疑问。别的因为收集上毕竟大师能够各抒己见，我也想颁发一下本身的观点，不代表我们黉舍不代表我们年级，仅仅是作为一个教诲事情者这些年来通过实际所获得的一些设法。”

老盛：“起哄呗。”