第16章 针对孩子的心理说准话(1)[第5页/共6页]

2.细心揣摩孩子的实在心机

很多父母不是没有爱心，而是贫乏对孩子内心天下的了解。亲子间有效交换的根本是了解和怜悯。

任务：孩子需求任务感，让他卖力照顾本身的平常糊口，如穿衣、清算玩具、扫地等，能够帮忙他体味本身的首要性，建立自傲心，学习合作的精力及建立任务感。

鸟爸爸答复：“妒忌！”

第二天测验的时候公然有这道题。小王做错了，成绩一下子比小陈少了10分。一次小小的测验，竟使她们两人相互嫉恨，一向到毕业，这两个同窗还是没有和好。

孩子在打动时常常听不进任何人的话――非论是奉劝、安抚还是峻厉的攻讦，都不会接管。他只但愿别人了解他，体味他在特定时候的特别心机感受和豪情体验。如果父母长于察言观色，“善解人意”，能摸准孩子实在的心机，搔准孩子的“痒处”，何愁不能把话说到孩子内心去？

据美国儿童心机学家斯坦贝格研讨，人类的妒忌感能够早在婴儿期就呈现了。不敷周岁的婴儿看到母亲给其他婴儿哺乳时，会呈现心率加快、面色潮红等不安反应，乃至哭闹起来。孩子长到五六岁时，妒忌会更频繁地升上心头。至于上学今后，因为和小朋友停止多种“比较”的机遇突然增加，他们能够会遭到更多妒忌的折磨，只不过跟着春秋的增加，他们垂垂学会了“粉饰”本身的妒忌心机。

安然感：一个没有安然感的孩子是没法信赖别人的，对别人不信赖则没法和人建立友情，社会化的过程也遭到停滞，还能够形成“疑芥蒂”，成为刚愎自用的人。孩子如果贫乏安然感和自傲心，会使他不敢自在安闲地摸索四周环境，学习新的事物，其情感和智能生长也会遭到不良影响。

鸟儿子问：“为甚么？”

5岁的小冲第一次跟妈妈去幼儿园，看到墙上贴着很多小朋友的画，大声嚷道：“谁画的画？丑死了！”妈妈很难堪，责备儿子不该该如许说。

沉默了一阵，郭品安慰本身说：“没干系，归正下次还能去的。”他的怨气消逝了，全部下午和妈妈都相处得很镇静。

10岁的郭品气恼地回到家里：因为天公不作美，他与爸爸外出野炊的打算泡汤了。可巧，他的母亲不久前咨询了家教专家，她晓得：儿子没能出去野餐，非常绝望，想要家长分担他的不镇静，了解他的心机感受。因而她说：“看起来你很烦恼。”儿子说：“是的。”母亲说：“你一向盼着此次野炊？”儿子说：“可不是吗！”母亲说：“统统都筹办好了，恰好老天不作美。”儿子说：“是的，真不交运。”