（115）创新课方案?我也当回老师[第1页/共2页]

（十）创新课利用的课文：《黄鹂》（语文?高一册）

11、四位门生登台讲课：（主管带领、指导西席听课）

4、本创新课让门生经历了西席讲课的全过程，从而体味西席的辛苦，更加尊师重道。

（十二）、备说明“

17、堆积各种质料：

1、西席出题查验：

指导门生像教员一样讲课（步调、体例、用语等）

1内容：a、门生的态度及表示b、备课及教案环境

1、本创新课主旨是窜改西席的旧教法、门生的旧学法。

8、个别教诲讲课职员：

4、点窜教案草图：

（七）创新课主管带领：房保昂孙少先崔明君

7总结评价8质料堆积9撰写论文

7、肯定每人讲课范围：

1、由构造及指导西席向实验班停止新世纪教改、课改教诲：传达国度带领人及教诲部分有关人士的发言，使门生认清爽世纪教诲的情势和要求，进步熟谙，束缚思惟，主动参与，进步本质，培养创新才气。

指导门生像教员一样备课，设想教案草图。

1、总结评价：

（五）创新课讲课地：一中四楼电课堂

10、有关职员制作科件：

15、向带领汇报并收罗定见：

（二）创新课题目：我也当回教员

男生：肇端――阐发女生：评价――习题

6、肯定下台讲课职员：

（八）创新课构造兼指导：常虹

5、本创新课通过完整的讲授法度，试图进步门生的读、、听、写的各种才气。

、本创新课试图策动门生，完整从被动变主动，主动参与学习。

5、发放“活页教案”：（8开，每人两张）

、技术指导：

c、登台讲课者的环境d、门生们共同状况

（六）创新课帮助手腕：多媒体

10弘扬推行

由指导西席写，总结此次创新课的经历经验，以便持续摸索创新之路。

（九）创新课布局：1实际统帅机制构建技术指导

、本创新课是窜改教与学的理念，束缚思惟，突破框框，大胆尝试。

1指导门生像教员一样研讨课本，体味内容，把握知识。

9、鼓励指导全部门生如何共同登台讲课职员：

16、撰写讲授论文：

指导他们点窜完美本身的教案、讲堂讲授艺术有关内容。

4蓝图设想5科件制作6登台演出

把门生的教案草稿收上来，指导西席批阅提出定见，指导门生点窜。

（00年4月）

肯定体例：毛遂自荐、世人保举、择优选用