第十七章 原始数学教师[第2页/共3页]

“首级我们也要学，我们也要学！”孩子们的学习干劲可比这五个不争气的家伙大多了。

没体例，罗川只得再跑一次火车“你们学会了这个，能够打败一个刑天。”

这时候，已经呈现有人不睬解了，开是在地上写写画画。罗川也不急，急也没有效，当前驱者就是这么痛苦。

天气逐步转亮，兵士们都听话的吃了早餐。三队人分红了三团，用团来描述是因为步队还没有真正的阵型之类的东西。

还好部落内里有人能数到二，比如启这个大喇叭，大师多多极少听到过，时候花了约半个小时。相互指导下，总算了解了。

接下来，罗川又拿出了他的讲授器具――鱼，“一条鱼”在地上画了一道竖线，然后用非常迟缓的语气说道“两条鱼”，在第一道竖线的中间又画出了两条竖线。

这个孩子们看着五小我傻乎乎的在摆手指，哈哈大笑。这一笑五个兵士不干了，向来没有这么丢人过，纷繁表示要去练习。

“启明天你们步队利用弓箭，山顶上那棵大树就是你们的戍守地点。只要被典步队里的人碰到大树你们就算输。典打击方向，打击体例都由你本身来定。”本来听到利用本身步队利用弓箭的启，还没来的急欢畅，就被前面的规定难堪的暴露了苦笑。

罗川没有做解释，跟他们解释的确就是对牛操琴，直接抛出了一个题目“你们有几根手指头？用这类体例画出来！画不出来明天早晨不准用饭！”

“哇！”风他们还没有反应过来，孩子们倒是惊叫起来。刑天大眼睛不幸兮兮的也不管别人盯着他干啥。“明天不能拉水怪…”

在风他们五小我面前，未几很多刚好五条鱼。“风你说这里有多少鱼？”风想了想，这还不简朴，当场就开端数了起来，再次揭示了原始社会的卤莽一面：“一条鱼，一条鱼，一条鱼，一条鱼，一条鱼！”部落内里能够数到二的就那么几个，比二多的数字，除了羲和他就再也没有别人了。

“嗯，你干的不错，这类活你会了到时候就教给其别人，不消甚么事都你来做。”羲想了想，首级说的不错，比来首级交代的事情越来越多，也越来越难，光靠本身有点搞不定了。

“第五条鱼！”当五这个数字被了解时，天气已经转暗，罗川重重的舒了口气，悄悄的抹洁净了眼角的泪水“实在太痛苦了！”