第六章 纸牌人理论[第1页/共4页]

“今后在黉舍不要再和同窗打斗了，这是黉舍峻厉制止的，你归去吧。”

作为教员，对于既有天赋又灵巧听话的门生，是没有不喜好的来由的。

“他们不能了解我们的存在，但我们却明白他们的存在，呼唤三维生命便是念力师通过念力相同三维次元，停止的呼唤。”

崔凡打心底感激林乐彤，前人云“朝闻道夕死可矣”，林乐彤本日对他的教诲几近相称因而传道，为他今后念力修行指了然方向。对一心求道的人而言，传道之恩大于存亡，崔凡固然没有达到这个境地，但也是万分感激。

“也算不了甚么奥妙，前几天修行中把握了共振冥想，念力值获得了进步，我估计应当有0.7了。”崔凡没有坦白，直接说了出来，为本身争夺筹马。

崔凡点头道：“我只晓得要成为念力师，起首必必要把握共振冥想，然后念力值起码要达到1，至于其他前提，我便不晓得了。”

像之前崔凡班级内五百多人里，也只要荀涛一小我能把握共振冥想，并且还是依托了无空果这类外物，乃至有些班级里一个能把握共振冥想的门生都没有。

崔凡从办公室里出来，林乐彤既然这么说，证明和林岳打斗的事情是没事了。

林乐彤一番长篇大论，崔凡消化很久，才大抵弄明白，但心中很快也有了疑问，“三维生命被呼唤到四维次元，没偶然候观点，他们又如何存在呢？”

“嗯，实在共振冥想除了增加念力值和生命值以外，最首要的是让你在冥想中体悟无我状况，在念力值达到1以后，为斥地脑域打下根本，只要斥地出脑域，才气算是一个真正的念力师。”林乐彤当真的向崔凡解释着：“有了脑域，念力师才气储存念力，才气应用发挥各种精力念力的技能，以是在冥想修行中，必然要多熟谙无我状况的感受，这是你今后可否顺利斥地出脑域的关头。”

林乐彤道：“打个比方，念力师相同维度次元的才气就仿佛是帆海士，找到合适的平行异次元，为人类指明目标方向，而次元穿越则是动力驱动，能带领人类前去所找到的平行异次元。当然这些都离你过分悠远，你只需求大抵明白一些此中的观点便可，然后向着这个方面尽力。”

“教员，次元穿越技术到底是如何被发明的？”崔凡见林乐彤成心向教诲本身，不由开口问道。这个题目实在一向存在在贰心底，人类连太阳系都还没走出去，又如何就能发明次元传授技术，并且他在光脑中也查询不到这方面的任何质料。