第21章 谁是凡人？（下）[第1页/共3页]

“底子看不出来。”

“装的很像，差点连我都被骗了，不过你终归是没法回绝修真的引诱。无欲则刚，只要有欲望就是脆弱的，表面越是固执，被摧毁后就越是茫然越是发急，我迫不及待想看到当时你的神采。”

在无垠的宇宙中，人类文明分红无数个国度，近似地球如许一颗星球上就有很多国度的也不罕见，但人类文明也是一个团体，将统统人类文明联络在一起的是教诲机构。

乾盛悄悄扫去空中不存在的灰土，盘腿坐下，架式摆的有模有样。捧起本书细细浏览，眼露深思，仿佛沉浸此中。

以后，他要么崩溃，要么越来越猖獗。

不管哪一种结局，对曾铭朔而言都是喜闻乐见的。

“三水剑能够让你们免费参悟两次，第一次已颠末用，第二次何时利用你们本身决定，以后再想参悟就要收钱了。”

对于退化者，或者说对于所有身处宇宙文明的人类而言，学习是一种本能，是伴随平生的行动。

前人眼中的太阳、玉轮、星斗，包含地球本身，都能够叫做星球，是一类东西，它们遵循极其庞大的规律活动，相互之间相互影响，从而令活动的规律也在不竭产生窜改。

顺手把书扔归去，见其别人都埋头书中，严峻的模样如同再次经历高考，黯然感喟，念不好书，连修真都受影响。

徐斗越当真，申明他对三水剑越是在乎，先前的不屑一顾，不选道法，都是假装。

徐斗此前的行动决定他不能去选浅显的道法，不然就是自打自脸，他统统的但愿都在三水剑上。

日月如梭，恰是目前地球对时候了解，立即候是需求参照物的。当代以日升月落判定时候，当代科技发财，乃至能察看到原子的窜改，但对时候的定义以及判定仍然是以参照物为标准，只是更加精准。

固然他的话有些过火，但徐斗以为也是有必然事理的。

具有四维生命和具有五维生命的星球，在结合教诲委员会心中的职位明显是分歧的。

如果徐斗现在当众说出来，必定没有人信赖，戋戋教诲机构怎能担负如此重担。

曾铭朔舔着嘴角，眼神如猫戏老鼠。

他很轻松，不像别人那般操心费心，因为三水剑之谜已经被解开了。

用徐斗一名朋友的话来讲，新的科技意味着新的产品，新的产品需求消耗者才气存活，以反哺科研，毕生教诲轨制究竟上就是为此办事的。

浏览石室内的统统册本，一次又一次尝试参悟三水剑，但是都以失利告终。