第四十一章[第3页/共4页]

2013-4-6 By赫连月箩

乐曲一开端就很严峻，表示出繁忙的船埠气象。33末节以后，是台风袭来的部分，速率更快，第三段最长，是船埠工人和台风斗争的过程，157末节到179末节，是台风畴昔雨过晴和的高兴和获得胜利的高傲，179末节以后，欢娱的船埠。描述工人们又投入到繁忙的劳动当中。这首曲子指法灿艳多变，扫摇四点、双食点、密摇、扣摇等等都有难度，各种刮奏的应用忽而委宛斑斓，忽而严峻活泼，特别是刮奏的时候手臂那种挥斥方遒的感受，别提多有气势了。

然后琳琳拿出古筝，在音乐课堂见惯钢琴的门生至心为古筝冷傲了一把，起首最早映入视线的是华丽曲线挨次摆列的琴柱，再有山川美人雕镂的筝尾，雕镂书法的筝盒盖，美得一塌胡涂。这年初，大师糊口程度遍及不高，就连电视上，也是偶尔才气见到古筝一次，现在见了一次真的，大师不由得赞叹了一把。并且这古筝是黑檀木做的，琳琳也很想找个低调的，但是如果不是好筝，宿世也不会保藏啊！除了黑檀，另有金丝楠木和紫檀木的，尼玛最夸大的一个竟然是用和田玉做的……对于宿世的各种保藏，琳琳已经吐槽有力了。所幸，黑檀黑漆漆的，看起来并不起眼。

琳琳点头：“是，教员。”

琳琳用《战台风》搭配曲裾，也是为了让大师更能接管。

琳琳跟各位教员和同窗鞠躬，表示感激。

这首曲子最原汁原味的版本是王昌元同道录制的版本，近二百末节的内容，却用了不到四分钟半，有张有弛，前期速率很快，厥后有很多人弹奏这首曲子，但是都长达六七分钟，速率远远达不到原曲的要求。

琳琳点点头，从筝盒中取出指甲带上，实在琳琳的肌肉强度完整能够撑得住，但是用指甲声音更高更亮，也是撑场子的感化。

五个教员筹议了一会儿，决定用无记名投票，如果直接念出来，多伤害孩子的豪情啊。

琳琳担忧大师都回家打滚儿撒娇磨家长，返来众家长都找她算账就垮台了，因而又弥补了一句：“现在市道上根基没有做汉服的，我也是看汗青书才晓得的，大师现在想以汉服为根本为民族生长做进献大抵也不轻易，做汉服的裁缝也不好找，大师回家不要费事爸爸妈妈，他们每天哺育我们已经很辛苦了，我们现在是门生，首要任务是学习，还不能挣钱本身做汉服，我们今后好好学习，长大后为故国四化做进献，到时候领了人为，但愿大师还记得我们民族真副本身的衣服！”