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《启光中学有个篮球队》 1/1
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第二十章 教练,我要学这个[第3页/共6页]

“像我们常说的跑轰战术,三角战术等等,他固然前面带着战术两个字,但实在更精确的说应当是打击体系,他们是一种认识,一种打击的体例,比如说跑轰的认识就是崇尚多跑动多传球多点着花的打击体例,比如三角简朴来讲就是通过紧密间距和站位构成三角相互共同的打击体例,它们少有牢固的套路,每个队友要记着的是本身的角色和定位,然后就是浏览和反应。”

向苏涵平告别,卫逸心对劲足地翻开了书房的门,不管如何说他明天都算是收成颇丰。

卫逸一起跟着苏涵平,穿过客堂,径直上了楼梯,终究推开了一间大门,这是个书房。

他找了找,不久拿出了一张光盘。

苏宅内部的气势也非常朴实,全都是棕玄色的木制家具,配上金属和玻璃元素的装点,公然给人一种后当代和古典相连络的美感。

只要融入球队,伴随球队一起进步,他们才气磨合调和成一个团体。

好尼妹啊!!卫逸真想取出一个杯子摔在地上!从一点到两点练球,我明显只能练半小时不到好伐!!从锻练家里出来如果是一点的话,他赶回球馆莫非不要时候吗!?投篮完他还需求换衣服啊!还需求赶归去上课啊!这些莫非不要时候吗?!

时候很快来到1点45,要不是苏涵平催促,卫逸明显都忘了时候。

这别墅占地也不算大,有一个小院子,中间一栋两层主楼,恰是白墙黛瓦的徽派气势,再配以当代元素的改装,显得非常标致。

也难怪卫逸想学,不管是谁看到科比的投篮,怕是都想学吧。

苏涵平笑道:“来得真早。”

苏涵平拿到卫逸这把好钢,也是晓得要如何磨的。

瞥见卫逸的惊奇神采,苏涵平也非常得意,指着这些录相道:“常日没甚么爱好,就喜好保藏比赛录相,不管CBA还是欧洲联赛,还是NBA,2000年后的比赛我这里都有。”

以后,在略微体味了后,苏涵平又给卫逸讲授了下战术方面的知识,毕竟作为后卫,他是必定要与战术打交道的。

苏涵平允在入迷,卫逸叫了他几遍都没听到。比及他回过神来的时候,卫逸已经一脸迷惑地看着他了。

卫逸回过甚,公然是苏锻练。

“跑轰战术甚么的严格意义上应当叫打击体系,而像上挡拆,下档拆这类的才是打击战术,战术的含义是通过挡拆,传球,跑位等等根基行动的组合以期在部分构成空位或戍守缝隙。它是有较为牢固的套路的,窜改也比较少,这时候就不能仅靠浏览和反应了,还需求影象和练习。”

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