第21章 故事中的管理智慧与数字魔咒风波[第2页/共2页]

发完这些，雅客又接着弥补：“你看，一样的鼓励办法，分歧员工的反应天差地别。社团评优也是一个事理，标准如果定得泰初板或者不公道，很轻易让成员们感觉不公允，产生不满情感。”

连长听了，脸上一阵红一阵白，和这个班长你一言我一语地争辩起来。刘梅看动手机屏幕里的场景，无法地摇点头，最后忍不住说道：“你们别吵啦，为这点事儿闹得不镇静多不值当。”可两人还在争辩，刘梅实在无法，再次挂断了电话。

此次交换后，刘梅心中有了清楚的打算，筹办动手制定公道的评优计划。

岁末的校园被节日的氛围覆盖，到处张灯结彩，热烈不凡。刘梅作为社团卖力人，正为年底总结和评优的事情忧愁。她在微信上向雅客大倒苦水：“雅客，这顿时年底了，社团要做总结和评优，我完整没眉目。到底评几个优良合适呢？标准如何定才气让大师都心折口服，我真是一点思路都没有。”

“那些感觉老板在‘算计’他们的员工，不断地抱怨，说除了中奖的那几小我，其别人的提成又没变，这鼓励底子没甚么意义。可主动的员工却感觉，不管老板用甚么战略，本身尽力晋升事迹才是关头。到了会餐的时候，那些悲观的员工还理所当然地让有望得奖的人结账，来由是他们必定能得奖 。”

随后，刘梅翻开视频通话，将数字魔咒的体例详细地讲授给各位班长听。班长们听完后，纷繁鼓掌，此中一个班长忍不住说道：“哎呀，这么简朴的数字规律啊，连长竟然都算不出来。这不就是数字横加的题目嘛。”

雅客答复道：“没错，如许既能够鼓励大师主动参与社团活动，又能让每小我的支出都获得应有的必定，社团才气更有凝集力。”

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