6.做题[第1页/共4页]

之前，也没有听凭何人提起过，廖元白晓得初中的这些知识。

并且，体系底子没有说失利以后会有甚么奖惩。但是，廖元白信赖。失利以后，必然是有奖惩的。并且，奖惩必然是很惊人的，或许会让他蒙羞也说不定。

然后再次审题，此次是函数题。因为函数在高中讲授才会非常详确，就算是市里的重点中学的教员在讲授函数题的时候，也不会过于的详确。而这道函数题，看上去并不难，并且分数也未几。也就只要四五分的模样，普通来讲。

如果得不到优良，廖元白能够必定体系必定要他都雅。

体系的意义是，让廖元白将整张卷子做完还不算，必须获得高分。并且最成心机的部分就是优良，体系没有申明甚么样的分数才算是优良。这件事情，就很耐人寻味了。到底甚么才叫做优良，如果让体系说了才算的话……廖元白总感觉本身浑身有些发冷。

当廖元白看到这道题的时候，拿了一张放在卷子中间的白纸，‘刷刷刷’的写了起来。笔走龙蛇普通，不一会儿就将成果写在了试卷上。王教员在一旁愣了一下，这道题是他勾出来的。是初二放学期才会学习的一个关于函数应用的一道粗浅的题目。但是对于中门生来讲，已经算是超纲了。

“……”体系底子没有答复廖元白的题目，在无尽的沉默中，王教员用一种殷切的眼神他。廖元白在心中翻了一个白眼，心中想着如果我能获得一百三四非常，体系都不能给我打优良的话……他大抵真的会和体系没完。

因为初中的数学也不成能过分通俗，也就是考考门生的发散思惟和应用才气。而廖元白不断地在卷子上写着答案，王教员的嘴巴越来越大，几近都能够塞出来一个鸡蛋了。他还记得，明天早上是他第一次瞥见廖元白看初中一年级的书。

如许想着，王教员闻声廖元白的发起，也是一脸欣喜的承诺了下来。看来他面前的这个廖元白，并不是说说罢了，而是真正的想要学习。

乃至，他有一种这辈子都不会健忘的感受。真是太奇特了，但是廖元白现在想不了这么多，他起首得将全部卷子给做完。

接下来，就让王教员有些大跌眼镜了。第二题并不是月朔的内容，反而是初二上学期才会学习的内容。这些东西，廖元白之前也学过，但是很多年都没有应用过。遵还是理来讲，应当早就忘得一干二净了。

那些初二初三的题目也已经被王教员给勾选了出来，现在王教员正在踌躇着如何给廖元白解释，他手中的这张卷子并不是月朔的卷子而是中考的卷子。内里另有很多的内容，都是廖元白底子没有学习过的。