第33章 电话交流，网络教子[第1页/共6页]

“没有。”

“敦敦，比来乖不乖呀？”爸爸开口就问道。

束缚短信内容。有手机的孩子，父母很头痛的是孩子的短信非常多，整天短信来短信去，有的家长更发明此中不乏肉麻短信，手机乃至成为孩子谈爱情的一个便当东西。这就要求父母在买手机时就得规定不能看色情内容、发肉麻短信，不能用手机来谈爱情。

聪明的父母长于因势利导，操纵收集和孩子交换，展开网上教子。

多角色：因为收集天下是假造的，你能够按照需求不竭变更角色，比如春秋、性别、身份等。

“有没有惹爷爷奶奶活力？”

电子邮件相同

限定话费。家长先估计普通环境下孩子手机的话费是多少，然后跟他商定一旦超出就要充公。规定手机不能无穷度地用，在家时跟同窗联络能够用座机，如答应以限定无节制谈天。

2009年年初，天下人大代表、浙江临海市本国语黉舍副校长任美琴做了一个关于学内行机的问卷调查，此中，90%以上的门生家长以为手机进校园弊大于利，几近没有家长对“制止任务教诲阶段门生带手机进校园”提出贰言。

对于喜好用QQ谈天的孩子，父母用这类体例和他停止相同是最好挑选，以子之矛，攻子之盾，父母用孩子癖好的体例和孩子相同或许更加轻易，结果更好。当然，一些劈面不好讲的事儿，以QQ谈天的体例去说，孩子也比较轻易接管，会收到杰出结果。

打电话因为受通话时候等身分的限定，不成能像面劈面说话那样充分展开，这就要求父母重视说话，抓住要点，能在三言两语之间把话说到孩子内心去。

任美琴以为，手机入校弊大于利，比如：门生在校期间带手机遇滋扰普通的讲授次序；一些门生在上课、上晚自习时几次利用手机发短信、玩游戏、拍照等，影响门生的听课和学业；照顾手机有损门生安康生长，过量天时用手机对门生的大脑发育形成不良影响；有些门生订阅低俗不良乃至黄色短信或者到网上去下载笑话，有损门生的身心安康；有些门生操纵手机停止测验作弊，养成门生不诚笃的风俗；有些门生操纵手机与校外不夫君员来往；有些门生发短信谈爱情；手机属贵重物品，轻易丧失和成为不夫君员掳掠、欺诈的目标；手机进入黉舍会形成门生间的攀比，减轻门生家庭不需求的经济承担。

电话是当今通信东西之一，很多父母风俗于用电话同别人相同、交换，却健忘了本来用电话也能够和与孩子停止相同、交换。