第50章 飞箝第五：激励挟制，控制言论 (2)[第1页/共4页]

鲁肃之以是把诸葛亮请到江东，就是为了让他劝服周瑜攻打曹操，成果诸葛亮的话和他的意义完整相悖，鲁肃立即大怒：“莫非你是让我屈膝受民贼之辱吗？”

诸葛亮安然自如地说：“鲁肃兄不要起火，我这里有个好计，既不消将地盘和大印交给曹操，又不消渡江作战。只需求派个使者和一叶扁舟，送两小我到曹操那边便能够了。”周瑜和鲁肃都感觉很诧异，周瑜问：“这是两个甚么人？有这么大的感化吗？能让曹操雄师撤退？”诸葛亮答复：“也不是甚么首要人物，东吴少了这两小我也没有甚么丧失，跟粮仓里少了一粒谷子、大树上掉了一片叶子一样。并且曹操获得了这两小我，必然会大喜拜别。”“那这两小我是谁呢？请先生见教。”周瑜赶紧问。

他与秦昭王在密室中相见，伶仃扳谈。范雎颇善真假之道，在说话中张弛有度，秦昭王越是孔殷地就教高见，范雎越是慢条斯理地故弄玄虚。几次几次，秦昭王忍不住了，对他行了个大礼，道：“先生莫非不肯意见教于寡人吗？”

周瑜听了有点不欢畅，也对此有点不信赖，问诸葛亮以何为证。诸葛亮说：“曹操的小儿子曹植聪明非常，曹操曾经命他作过一篇《铜雀台赋》，赋中就表示出了这类意义。”周瑜的脸黑了下来：“先生可会背？”诸葛亮声情并茂地背了出来。

诸葛亮的飞箝术用得非常奇妙，暗中节制了周瑜，不得不说这个例子算得上是飞箝术的一个典范利用。不过，在战国期间，很多人就已经将飞箝术应用得非常好了，比如魏国的范雎，就用飞箝术使秦昭王正视他，终究拜他为客卿，让他参与军国大政，主谋兵事。

范雎这一席话让人拍案叫绝。他在前面的话中提到了周文王，并且成心把贤明的君主跟秦昭王联络起来，暗中满足了秦昭王的虚荣心，也提示他应当像周文王一样礼贤下士。至于提到姜尚，范雎也是用心的。他拿姜尚来自比，把本身放在贤相的位置上。如果秦昭王不接管他，就即是把本身置于昏君的行列，以是说话就会顺着范雎的意义停止下去。而上面的话更有震慑感化，先是用本身的披肝沥胆、鞠躬尽瘁打动秦昭王，然后再晓以短长，用杀贤臣对国度有害使秦昭王没有后退的空间，也为本身的安然增加了几分包管。

范雎刚进入秦国的时候是不被重用的，厥后因为一封上书被秦昭王召入宫中。

“从明后以嬉游兮，登层台以娱情。见太府之广开兮，观圣德之所营。建高门之嵯峨兮，浮双阙乎太清。立中天之华观兮，连飞阁乎西城。临漳水之长流兮，望园果之滋荣。立双台于摆布兮，有玉龙与金凤。揽二乔于东西兮，若长空之。俯皇都之宏丽兮，瞰云霞之浮动。……”